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이 름
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> > > ※ 아래 5일분 漢字와 漢字 낱말을 읽고 복습하면서,『漢字급수검정 예상문제』를 풀어봅시다. 문제를 만들어 보면서 학생들이나 주위의 어린이들에게 차분히 지도해 봅시다. > > 【월】▶ 語 (말씀 어: 7급) → 口語(구어) : 일상 회화에서 쓰는 말 > → 語感(어감) : 말이 주는 느낌 > 【화】▶ 永 (길 영: 6급) → 永遠(영원) : 한없이 오래 계속되는 일 > → 永生(영생) : 영원토록 삶 > 【수】▶ 雄 (수컷 웅: 5급) → 雄大(웅대) : 웅장하고 규모가 큼 > → 英雄(영웅) : 지력과 재능이 뛰어나 대업을 성취한 사람 > 【목】▶ 圓 (둥글 원: 4급Ⅱ) → 圓滿(원만) : 모난 데가 없이 온화함 > → 圓卓(원탁) : 둥근 탁자 > 【금】▶ 怨 (원망할 원: 4급) → 怨聲(원성) : 원망하는 소리 > → 民怨(민원) : 국민의 원망 > 【토】▶ 일주일분(월~금) 학습 한자 5자 (7급 ~4급 : 5개 급수) 총 복습하기 > > ☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞ > > ≪복습 겸 한자급수검정 예상문제 자기학습 형성평가≫ > > ※ 다음 한자의 훈과 음을 쓰시오.(01)~(03) <예) 學 : 배울 학> > (01) 雄 : ( ) (02) 怨 : ( ) (03) 圓 : ( ) > > ※ 다음 한자어의 음을 쓰시오.(04)~(07) <예) 學校 : 학교> > (04) 圓滿 ( ) (05) 怨聲 ( ) (06) 英雄 ( ) (07) 民怨 ( ) > > ※ 다음 훈과 음에 맞는 한자를 쓰시오.(08)~(09) <예) 학교 교 : 校> > (08) 말씀 어 : ( ) (09) 길 영 : ( ) > > ※ 다음 낱말을 한자어로 쓰시오.(10)~(13) <예) 학교 : 學校> > (10) 어감 ( ) (11) 영원 ( ) (12) 영생 ( ) (13) 구어 ( ) > > ※ 다음 낱말 뜻풀이에 맞는 한자어를 쓰시오.(14)~(15) > (14) 웅대(웅장하고 규모가 큼)-------------------------------------( ) > (15) 원탁(둥근 탁자) --------------------------------------------( ) > > ※ 다음 문장을 읽고 한자어를 한글 혹은 한자어로 쓰시오(응용하기) (16)~(20) > (16) 인심이 후덕하고 圓滿( )한 성격으로 주위에 사람들이 많습니다. > (17) 그는 이제 민족의 영웅( )이 되어 우리가슴에 남게 되었습니다. > (18) 부드럽고 감미로운 어감( )으로 청중을 사로잡는 매력이 있습니다. > (19) 누구나 영원( )히 영생( )할 수는 없습니다. > (20) 그릇된 정치로 인해 국민들의 怨聲( )을 삽니다. > > ☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜ > > ≪정 답≫ > (01) 수컷 웅 (02) 원망할 원 (03) 둥글 원 (4) 원망 (05) 원성 (06) 영웅 (07) 민원 > (08) 語 (09) 永 (10) 語感 (11) 永遠 (12) 永生 (13) 口語 (14) 雄大 (15) 圓卓 > (16) 원만 (17) 英雄 (18) 語感 (19) 永遠, 永生 (20) 원성 > > ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ > > 위 일주일분 漢字는 "7급부터~4급까지"의 漢字 5자를 한자급수검정용 선정 한자의 순서에 따라 ≪금주의 漢字 공부≫로 제시하면서 낱말과 뜻풀이를 새겨두었습니다. > 위의 예시는 漢字급수검정 출제의 기본적인 바탕이 됩니다. 제시된 漢字를 활용하고 또 다른 다양한 방법을 생각하면서 문제를 풀어 보고, 造語力(조어력) 향상의 측면에서 다른 낱말을 만들어 봅시다. 그 외에 다른 방법을 궁리하면서 위에 제시한 문제 외에 응용할 수 있는 여러 가지 문제를 만들어 보면서 낱말 뜻을 생각해봅시다. 그리고 우리 현실 생활에 응용하는 지혜를 발휘하면서 어휘력을 향상하도록 한자력을 키워나갑시다. > 『어휘력이 풍부한 사람은 사고력과 창의력이 남다르게 뛰어났다』는 동서양 학자들의 진귀한 연구결과는 오래 전부터 잘 알려집니다. 그렇다면 우리 한국인의 경우, 기초적이고 기본적인 어휘력 향상의 진정한 방법은 무엇일까? 아래를 살펴보기 前에 이 문제에 대해 곰곰히 궁리해 봅시다. 그 방법은 무엇일까?… 한자한문을 공부하다보면 이와 같은 해답은 자명(自明)해질 것입니다. > > ▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤▤ > > ≪ 漢字 해독력 ⇒ 어휘력 향상 ⇒ 사고력 증진 ⇒ 창의력 발달 ≫ > ※ 한자어 익히기를 통한 創意力(창의력)은 국가발전의 原動力(원동력)이다. > <사고력과 창의력 육성을 위해 [생활한자]와 [예절한문]을 공부합시다.> > > ▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩▩ >
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