작성일 : 20-02-27 13:44
한자급수 공부21차시
 글쓴이 : 최고관리자
조회 : 2,266  
※ 아래 5일분 漢字와 漢字 낱말을 읽고 복습하면서,『漢字급수검정 예상문제』를 풀어봅시다. 문제를 만들어 보면서 학생들이나 주위의 어린이들에게 차분히 지도해 봅시다.

【월】▶ 事 (일    사:  7급) → 事後(사후) : 일을 끝낸 뒤
                                        → 工事(공사) : 토목이나 건축 따위의 일
【화】▶ 綠 (푸를  록:  6급) → 綠地(녹지) : 초목이 무성한 땅
                                        → 綠草(녹초) : 푸른 풀
【수】▶ 福 (복    복:  5급) → 祝福(축복) : 앞길의 행복을 빎
                                        → 幸福(행복) : 복된 좋은 운수
【목】▶ 富 (부자  부:  4급Ⅱ) → 富貴(부귀) : 재산이 많고 지위가 높음
                                        → 豊富(풍부) : 넉넉하고 많음
【금】▶ 否 (아닐  부:  4급) → 安否(안부) : 일상의 동정이나 소식을 말함
                                        → 否定(부정) : 그렇지 아니하다고 단정함
【토】▶ 일주일분(월~금) 학습 한자 5자 (7급 ~4급 : 5개 급수) 총 복습하기

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 ≪복습 겸 한자급수검정 예상문제 자기학습 형성평가≫

 ※ 다음 한자의 훈과 음을 쓰시오.(01)~(03) <예) 學 : 배울 학>
 (01) 福 : (        )  (02) 否 : (        )  (03) 富 : (        )

※ 다음 한자어의 음을 쓰시오.(04)~(07) <예) 學校 : 학교>
 (04) 否定 (        )  (05)  豊富 (        )  (06) 幸福 (        )  (07) 安否 (        )

※ 다음 훈과 음에 맞는 한자를 쓰시오.(08)~(09) <예) 학교  교 : 校>
 (08) 푸를 록 : (          )      (09) 일    사 : (          )

※ 다음 낱말을 한자어로 쓰시오.(10)~(13) <예) 학교 : 學校>
 (10) 녹초 (        )  (11) 공사 (        )  (12) 녹지  (        )  (13) 사후 (        )

※ 다음 낱말 뜻풀이에 맞는 한자어를 쓰시오.(14)~(15)
 (14) 축복(앞길의 행복을 빎)---------------------------------------(          )
 (15) 부귀(재산이 많고 지위가 높음) --------------------------------(          )

※ 다음 문장을 읽고 한자어를 한글 혹은 한자어로 쓰시오(응용하기) (16)~(20)
 (16) 온 가족의 祝福(        )속에서 생일을 맞게 되어 참 행복(      )했다.
 (17) 유명건설회사에서 공사(        )를 마무리한 후 事後(        )처리도 완벽하게 해주었다.
 (18) 일주일에 한 번씩 부모님께 안부(      )전화를 하고 있다.
 (19) 나의 유년시절엔 경제적으로 豊富(      )하였다.
 (20) 도로 주변에는 온갖 종류의 나무가 우거진 녹지(      )들이 조성되었다.

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 ≪정 답≫
 (01) 복 복  (02) 아닐 부  (03) 부자 부  (4) 부정  (05  풍부  (06) 행복  (07) 안부
(08) 綠  (09) 事  (10) 綠草  (11) 工事  (12) 綠地  (13) 事後  (14) 祝福  (15) 富貴
(16) 축복, 幸福  (17) 工事, 사후  (18) 安否  (19) 풍부  (20) 綠地

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  위 일주일분 漢字는 "7급부터~4급까지"의 漢字 5자를 한자급수검정용 선정 한자의 순서에 따라 ≪금주의 漢字 공부≫로 제시하면서 낱말과 뜻풀이를 새겨두었습니다.
  위의 예시는 漢字급수검정 출제의 기본적인 바탕이 됩니다. 제시된 漢字를 활용하고 또 다른 다양한 방법을 생각하면서 문제를 풀어 보고, 造語力(조어력) 향상의 측면에서 다른 낱말을 만들어 봅시다. 그 외에 다른 방법을 궁리하면서 위에 제시한 문제 외에 응용할 수 있는 여러 가지 문제를 만들어 보면서 낱말 뜻을 생각해봅시다. 그리고 우리 현실 생활에 응용하는 지혜를 발휘하면서 어휘력을 향상하도록 한자력(漢字力)을 키워나갑시다.
『어휘력이 풍부한 사람은 사고력과 창의력이 남다르게 뛰어났다』는 동서양 학자들의  진귀한 연구결과는 오래 전부터 잘 알려집니다. 그렇다면 우리 한국인의 경우, 기초적이고 기본적인 어휘력 향상의 진정한 방법은 무엇일까? 아래를 살펴보기 前에 이 문제에 대해 곰곰이 궁리해 봅시다. 그 방법은 무엇일까?…  한자한문을 공부하다보면 이와 같은 해답은 자명(自明)해질 것입니다.

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          ≪ 漢字 해독력 ⇒ 어휘력 향상 ⇒ 사고력 증진 ⇒ 창의력 발달 ≫
            ※ 한자어 익히기를 통한 創意力(창의력)은 국가발전의 原動力(원동력)이다.
          <사고력과 창의력 육성을 위해 [생활한자]와 [예절한문]을 공부합시다.>

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